Die Unterrichtseinheit hatte das Ziel das Phänomen „Kraft“ zu veranschaulichen. In der Klassenstufe 7-9 wurde der physikalische Kraftbegriff und die Wirkung von Profilen eingeführt und deren Erkenntnisse für den Bau von Brücken genutzt. Das Ergebnis waren Papierbrücken, die Schokolade und Spielzeugfahrzeuge mit einem Gewicht von über 2 Kilogramm tragen konnten.