Die Klasse 5-7b fertigte im Werkunterricht unter Anleitung von Herrn Latus einen Zugkreisel an. Durchführung und Ergebnisse werden im folgenden Filmbeitrag vorgestellt.
Angebot zur Impfung an der Schule
Alle Kinder ab 12 Jahren erhalten in den kommenden Wochen ein Impfangebot an der Schule. Im folgenden finden Sie die Anschreiben dazu in verschiedenen Sprachen.
Herzlich Willkommen im neuen Schuljahr
Wir begrüßen alle herzlich im neuen Schuljahr und freuen uns auf spannende Lernerlebnisse und viele gemeinsame Aktivitäten mit den Schülerinnen und Schülern. Im Anhang finden Sie wichtige Informationen zum Start ins neue Schuljahr.
Anleitungsvideo zum Basteln eines Armbandes
Frau Knispel hat mit der Klasse 5-7c ein wunderbares Anleitungsvideo zum Basteln eines Armbandes erstellt. Bastelt euch doch auch eines oder mehrere. Viel Spaß dabei.
Elternbrief zum Schuljahresende
Im Anhang finden Sie einen Elternbrief zum Schuljahresende.
Projekttag: Umgang mit dem Internet und den sozialen Medien
Am 9.06.2021 führten die Klassen 5-7 b und 7-9 einen gemeinsamen Projekttag zum Thema Umgang mit dem Internet und den sozialen Medien durch. Auf Wunsch einiger Schülerinnen und Schüler wurde dieses Thema gewählt, um einen sicheren Umgang mit den neuen …
Poem Books
Die Klasse 5-7b hat mit Frau Bengen Poem Books im Englischunterricht erstellt. Hier sind die Ergebnisse
Neue Schülerfahrkarte
Ab dem Schuljahr 2021/22 wird es für alle Schülerinnen und Schüler ein neues und einheitliches Online-Verfahren zur Beantragung von Schülerfahrkarten geben. Der Online-Antrag OLAV steht ab sofort über die Homepage www.ticket-olav.de allen Antragstellerinnen und Antragstellern zur Verfügung. Weitere Informationen finden Sie …
Die Klasse 7-9 und das Mittelalter
Gemeinsam mit Frau Hansen und Frau de Pinho lernte die Klasse 7-9 das Mittelalter kennen und beschäftigte sich mit folgenden Fragen: Wie entstand eine Stadt? Wie lebten die Menschen dort? Wie hielten sie es mit Recht und Ordnung? Durfte jeder …
Eis-Song auf Cajons
Die Klasse 5-7b hat mit Frau Bengen einen Eis-Song auf den Cajons gespielt. Jede/r Schüler/in hat einen Rhythmus auf der Cajon geschlagen (Martina zusammen mit Pascal). Einige haben auf der Rassel, der Triangel bzw. den Klanghölzern ihre Eissorte gespielt. Es …